Jons vader, Mike Larson, die ook als leraar op dezelfde school werkt, had al lang nagedacht over de sociale mijlpalen van de middelbare school en hoe die van invloed zouden kunnen zijn op zijn zoon.
Hoewel Jon veel sterke punten had – een goed hart, intelligentie en een sterk gevoel voor humor – maakte zijn autisme sommige aspecten van de puberteit extra moeilijk.
Gebeurtenissen zoals het schoolbal, waar veel tieners reikhalzend naar uitkijken, kunnen voor hem juist een bron van angst of onzekerheid zijn.
Mike fantaseerde vaak over scenario’s waarin Jon zich buitengesloten zou kunnen voelen van ervaringen die andere tieners als vanzelfsprekend beschouwden.
Het schoolbal, een hoogtepunt van het middelbareschoolleven, leek bijzonder beladen: erheen gaan zonder date kon sociaal isolerend aanvoelen, en het vinden van een partner die Jon echt wilde vergezellen, leek een onwaarschijnlijke opgave.
Maddi: Een senior met een hart
Maak kennis met Maddi, een leerling in het laatste jaar van de school en een student die actief had deelgenomen aan een programma dat was ontworpen om vriendschappen te bevorderen tussen leerlingen met speciale behoeften en hun leeftijdsgenoten.
Dit programma legde de nadruk op empathie, begrip en sociale verbondenheid, en stelde leerlingen zoals Maddi in staat om echte vriendschappen te sluiten met kinderen zoals Jon.
Als je wilt doorgaan, klik op de knop onder de advertentie 
Lees verder door hieronder op de knop (VOLGENDE 》) te klikken !
