Hoe een zesjarig meisje ons leerde over seizoenen en kunst

Tijdens een toelatingsgesprek op school werd een zesjarig meisje gevraagd hoeveel seizoenen ze kende. Het meisje dacht even na en zei toen vol vertrouwen: “Zes!” De directeur suggereerde voorzichtig: “Denk er nog eens over na…” Het meisje aarzelde opnieuw en zei: “Eerlijk gezegd weet ik er niet meer… zes!”

Het bleek dat het meisje niet dacht aan de vier klassieke seizoenen, maar aan zes muzikale werken van beroemde componisten: Vivaldi, Haydn, Piazzolla, Lucier, Tsjaikovski en Glazunov. Deze “zes seizoenen” waren de zes stukken die zij kende en liefhad.
Dit verhaal herinnert ons eraan dat leren niet altijd verloopt zoals verwacht, en dat kinderen vaak vragen op een andere manier begrijpen. In het onderwijs gaat het niet alleen om wat leerlingen weten, maar ook om hoe ze denken en hun kennis verbinden.

Lees verder door hieronder op de knop (VOLGENDE 》) te klikken !